|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 55 gevonden artikelen
| Titel: |
Comparative effectiveness of teaching physics in the classroom and through VR: Perspectives for expanding the possibilities of using VR technology in education |
| Auteur: |
Al-Said, Khaleel Amarin, Nidal Krasnova, Lyubov |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 29 () nr. 11 pagina's 14309-14324 |
| Jaar: |
2024-01-06 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 55 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |