|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 39 van 61 gevonden artikelen
| Titel: |
Identifying learners’ topical interests from social media content to enrich their course preferences in MOOCs using topic modeling and NLP techniques |
| Auteur: |
Zankadi, Hajar Idrissi, Abdellah Daoudi, Najima Hilal, Imane |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 28 () nr. 5 pagina's 5567-5584 |
| Jaar: |
2022-11-04 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 39 van 61 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |