|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 15 van 70 gevonden artikelen
| Titel: |
Developing a personalised, evidence-based and inclusive learning (PEBIL) model of blended learning: A cross-sectional survey |
| Auteur: |
Hassoulas, Athanasios de Almeida, Andreia West, Hannah Abdelrazek, Mohamed Coffey, Marcus J. |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 28 () nr. 11 pagina's 14187-14204 |
| Jaar: |
2023-04-04 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 15 van 70 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |