|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 21 van 64 gevonden artikelen
| Titel: |
Exploring predictors of teachers’ self-efficacy for online teaching in the Arab world amid COVID-19 |
| Auteur: |
Baroudi, Sandra Shaya, Nessrin |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 27 () nr. 6 pagina's 8093-8110 |
| Jaar: |
2022-03-01 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 21 van 64 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |