|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 11 van 51 gevonden artikelen
| Titel: |
Comparing German and American students’ cognitive strategies and affective attributes toward online inquiry |
| Auteur: |
Putman, S. Michael Wang, Chuang Rickelman, Bob Crossley, Antony Mittag, Waldemar |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 25 () nr. 4 pagina's 3357-3382 |
| Jaar: |
2020-01-30 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 11 van 51 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |