|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 36 van 41 gevonden artikelen
| Titel: |
The effects of the flipped classroom model designed according to the ARCS motivation strategies on the students’ motivation and academic achievement levels |
| Auteur: |
Karabatak, Songül Polat, Hakan |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 25 () nr. 3 pagina's 1475-1495 |
| Jaar: |
2019-08-11 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 36 van 41 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |