|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 10 van 36 gevonden artikelen
| Titel: |
Can learning motivation predict learning achievement? A case study of a mobile game-based English learning approach |
| Auteur: |
Tsai, Chia-Hui Cheng, Ching-Hsue Yeh, Duen-Yian Lin, Shih-Yun |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 22 (2016) nr. 5 pagina's 2159-2173 |
| Jaar: |
2016 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 10 van 36 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |