|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 16 gevonden artikelen
| Titel: |
Exploring Primary Grades Teachers’ Perceptions of Their Students’ Mathematics Self-Efficacy and How They Differentiate Instruction |
| Auteur: |
McNeill, Hayley Polly, Drew |
| Verschenen in: |
Early childhood education journal |
| Paginering: | Jaargang 51 () nr. 1 pagina's 79-88 |
| Jaar: |
2021-11-17 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 16 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |