|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 10 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
The Effect of a Perceptual-Motor Intervention on the Relationship Between Motor Proficiency and Letter Knowledge |
| Auteur: |
Botha, Sharnay Africa, Eileen K. |
| Verschenen in: |
Early childhood education journal |
| Paginering: | Jaargang 48 () nr. 6 pagina's 727-737 |
| Jaar: |
2020-02-12 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 10 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |