|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 13 van 15 gevonden artikelen
| Titel: |
Teachers’ Literal and Inferential Questions and Children’s Responses: A Study of Teacher–Child Linguistic Interactions During Whole-Group Instruction in Hong Kong Kindergarten Classrooms |
| Auteur: |
Chen, Jennifer J. Liang, Xiaoting |
| Verschenen in: |
Early childhood education journal |
| Paginering: | Jaargang 45 (2016) nr. 5 pagina's 671-683 |
| Jaar: |
2016 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 13 van 15 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |