|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 9 gevonden artikelen
| Titel: |
Components of School-Based Interventions Stimulating Students’ Intrapersonal and Interpersonal Domains: A Meta-analysis |
| Auteur: |
Mertens, Esther Deković, Maja Leijten, Patty Van Londen, Monique Reitz, Ellen |
| Verschenen in: |
Clinical child and family psychology review |
| Paginering: | Jaargang 23 () nr. 4 pagina's 605-631 |
| Jaar: |
2020-10-03 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 9 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |