|
|
Digitale Bibliotheek |
|
|||||||||||||||||||||||||||
| Sluiten | Bladeren door artikelen uit een tijdschrift | ||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Details van artikel 10 van 22 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Implicit versus explicit first impressions in performance-based assessment: will raters overcome their first impressions when learner performance changes? |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Details van artikel 10 van 22 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
| Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland | |||||||||||||||||||||||||||||