|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 7 van 16 gevonden artikelen
| Titel: |
How does a move towards a coaching approach impact the delivery of written feedback in undergraduate clinical education? |
| Auteur: |
Roberts, Amanda Jellicoe, Mark Fox, Kathryn |
| Verschenen in: |
Advances in health sciences education |
| Paginering: | Jaargang 27 () nr. 1 pagina's 7-21 |
| Jaar: |
2021-09-14 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 7 van 16 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |