|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 6 van 14 gevonden artikelen
| Titel: |
How cognitive engagement fluctuates during a team-based learning session and how it predicts academic achievement |
| Auteur: |
Rotgans, Jerome I. Schmidt, Henk G. Rajalingam, Preman Hao, Joey Wong Ying Canning, Claire Ann Ferenczi, Michael A. Low-Beer, Naomi |
| Verschenen in: |
Advances in health sciences education |
| Paginering: | Jaargang 23 (2017) nr. 2 pagina's 339-351 |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 6 van 14 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |