|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 14 van 15 gevonden artikelen
| Titel: |
Using a Theory-Guided Learning Collaborative Model to Improve Implementation of EBPs in a State Children’s Mental Health System: A Pilot Study |
| Auteur: |
Nadeem, Erum Weiss, Dara Olin, S. Serene Hoagwood, Kimberly E. Horwitz, Sarah M. |
| Verschenen in: |
Administration and policy in mental health |
| Paginering: | Jaargang 43 (2016) nr. 6 pagina's 978-990 |
| Jaar: |
2016 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 14 van 15 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |