|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 49 van 103 gevonden artikelen
| Titel: |
History teachers’ conceptualization of competency-based curriculum in transforming instructional practices in lower secondary schools in Tanzania |
| Auteur: |
Ndomondo, Eunice Mbise, Akundael Katabaro, Joviter |
| Verschenen in: |
Social sciences & humanities open |
| Paginering: | Jaargang 6 () nr. 1 pagina's p. |
| Jaar: |
2022 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Author(s) |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 49 van 103 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |