![]() |
Digitale Bibliotheek |
|
|||||||||||||||||||||||||||
Sluiten | Bladeren door artikelen uit een tijdschrift | ||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
Details van artikel 14 van 40 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Corrigendum to “Investigating the challenges of ESP teachers at medical schools: The role of video presentation on subject related critical incidents” [Inform. Med. Unlocked 39 (2023) 1–9 101250] |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Details van artikel 14 van 40 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland |