|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 16 van 140 gevonden artikelen
| Titel: |
Can classroom-based Peer Patient simulation predict real-life clinical performance in physiotherapy students? |
| Auteur: |
Ryall, Tayne Preston, Elisabeth Bissett, Bernie |
| Verschenen in: |
Heliyon |
| Paginering: | Jaargang 11 () nr. 6 pagina's p. |
| Jaar: |
2025 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Authors |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 16 van 140 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |