|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 10 van 30 gevonden artikelen
| Titel: |
How do educational contexts contribute to the social class achievement gap: documenting symbolic violence from a social psychological point of view |
| Auteur: |
Croizet, Jean-Claude Goudeau, Sébastien Marot, Medhi Millet, Mathias |
| Verschenen in: |
Current opinion in psychology |
| Paginering: | Jaargang 18 (2017) nr. C pagina's 105-110 |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 10 van 30 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |