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  ¿Cómo diseñar una secuencia de enseñanza de ciencias con una orientación socioconstructivista?
 
 
Title: ¿Cómo diseñar una secuencia de enseñanza de ciencias con una orientación socioconstructivista?
Author: Más, Carles Furió
Gómez, Cristina Furió
Appeared in: Educación química
Paging: Volume 20 (2009) nr. S pages 246-251
Year: 2009
Contents:
Publisher: Universidad Nacional Autónoma de México
Source file: Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften
 
 

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