|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 15 van 71 gevonden artikelen
| Titel: |
Data collected to measure the impact of problem-based learning and document physics classroom practices among Ugandan secondary schools |
| Auteur: |
Kanyesigye, Stella Teddy Uwamahoro, Jean Kemeza, Imelda |
| Verschenen in: |
Data in brief |
| Paginering: | Jaargang 44 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2022 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 15 van 71 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |