|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 191 van 260 gevonden artikelen
| Titel: |
The Effect of Planning and Monitoring as Metacognitive Strategies on Iranian EFL Learners’ Argumentative Writing Accuracy |
| Auteur: |
Panahandeh, Esmaeil Asl, Shahram Esfandiari |
| Verschenen in: |
Procedia: social & behavioral sciences |
| Paginering: | Jaargang 98 (2014) nr. C pagina's 8 p. |
| Jaar: |
2014 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Authors |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 191 van 260 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |