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  Eficacia de las prácticas inclusivas para compensar los resultados académicos de escolares con dificultades del lenguaje oral y escrito
 
 
Title: Eficacia de las prácticas inclusivas para compensar los resultados académicos de escolares con dificultades del lenguaje oral y escrito
Author: Aguilar-Mediavilla, Eva
Valera-Pozo, Mario
Buil-Legaz, Lucía
Guirado-Moreno, Jorge Luis
Adrover-Roig, Daniel
Appeared in: Revista de logopedia, foniatría y audiología
Paging: Volume 44 () nr. 4 pages p.
Year: 2024
Contents:
Publisher: Elsevier España, S.L.U. y Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología e Iberoamericana de Fonoaudiología
Source file: Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften
 
 

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