|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Connecting children’s scientific funds of knowledge shared on social media to science concepts |
| Auteur: |
Mills, Kelly Bonsignore, Elizabeth Clegg, Tamara Ahn, June Yip, Jason Pauw, Daniel Cabrera, Lautaro Hernly, Kenna Pitt, Caroline |
| Verschenen in: |
International journal of child-computer interaction |
| Paginering: | Jaargang 21 (2019) nr. C pagina's 54-64 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |