|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 59 van 84 gevonden artikelen
| Titel: |
Promoting inclusivity in education amid the post-COVID-19 challenges: An interval-valued fuzzy model for pedagogy method selection |
| Auteur: |
Al-Gerafi, Mohammed A.M. Goswami, Shankha Shubhra Sahoo, Sushil Kumar Kumar, Raman Simic, Vladimir Bacanin, Nebojsa Naveed, Quadri Noorulhasan Lasisi, Ayodele |
| Verschenen in: |
International journal of management education |
| Paginering: | Jaargang 22 () nr. 3 pagina's p. |
| Jaar: |
2024 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 59 van 84 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |