|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 15 van 30 gevonden artikelen
| Titel: |
“It Makes Me a Better Person and Doctor”: A Qualitative Study of Residents’ Perceptions of a Curriculum Addressing Racism |
| Auteur: |
Jindal, Monique Mistry, Kamila B. McRae, Ashlyn Unaka, Ndidi Johnson, Tiffani Thornton, Rachel L.J. |
| Verschenen in: |
Academic pediatrics |
| Paginering: | Jaargang 22 () nr. 2 pagina's 332-341 |
| Jaar: |
2022 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Academic Pediatric Association |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 15 van 30 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |