|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 22 van 135 gevonden artikelen
| Titel: |
36. CHANGE IN RESIDENT KNOWLEDGE AND PERCEPTIONS OF DAILY PROGRESS NOTES FOLLOWING AN EDUCATIONAL INTERVENTION |
| Auteur: |
Waterman, Helen G. Bentley, Nicole L. Sklansky, Daniel J. Kelly, Michelle M. Nackers, Kirstin A. Gorski, Daniel P. Shadman, Kristin A. |
| Verschenen in: |
Academic pediatrics |
| Paginering: | Jaargang 19 (2019) nr. 6 pagina's e17-e18 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 22 van 135 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |