|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 13 gevonden artikelen
| Titel: |
The impact of moderate-vigorous intensity physical education class immediately prior to standardized testing on student test-taking behaviors |
| Auteur: |
Thompson, Hannah R. Duvall, Jessica Padrez, Ryan Rosekrans, Natalie Madsen, Kristine A. |
| Verschenen in: |
Mental health and physical activity |
| Paginering: | Jaargang 11 (2016) nr. C pagina's 6 p. |
| Jaar: |
2016 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 13 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |