|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 7 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
Social network support is associated with teacher’s perceptions of transition planning for their autistic students |
| Auteur: |
Dimachkie Nunnally, Amanda Nuske, Heather Bronstein, Briana Castellon, Fernanda Chiappe, Jenny C. Garcia, Consuelo Hochheimer, Samantha Lee, Hyon Soo Sparapani, Nicole Vejnoska, Sarah Fitzgerald, Amber R. Levato, Lynne Li, Jennica Jones, Felicia Shih, Wendy Iadarola, Suzannah Mandell, David S. Smith, Tristram Stahmer, Aubyn Kataoka, Sheryl Kasari, Connie McGhee Hassrick, Elizabeth |
| Verschenen in: |
Research in autism spectrum disorders |
| Paginering: | Jaargang 113 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2024 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 7 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |