|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
Revisiting the effects of project-based learning on students’ academic achievement: A meta-analysis investigating moderators |
| Auteur: |
Chen, Cheng-Huan Yang, Yong-Cih |
| Verschenen in: |
Educational research review |
| Paginering: | Jaargang 26 () nr. C pagina's 71-81 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |