|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 57 van 69 gevonden artikelen
| Titel: |
Teaching nursing students to respond to patient deterioration using a deliberate practice mastery learning approach: A feasibility study |
| Auteur: |
Johnston, Sandra Delaney, Lori Gillan, Pauline Theobald, Karen Ramsbotham, Joanne Tutticci, Naomi |
| Verschenen in: |
Teaching and learning in nursing |
| Paginering: | Jaargang 19 () nr. 1 pagina's e225-e228 |
| Jaar: |
2024 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Authors |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 57 van 69 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |