![]() |
Digitale Bibliotheek |
|
|||||||||||||||||||||||||||
Sluiten | Bladeren door artikelen uit een tijdschrift | ||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
Details van artikel 13 van 21 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Response to Validity and Reliability of Behavior and Theory-Based Psychosocial Determinants Measures, Using Audience Response System Technology in Urban Upper-Elementary Schoolchildren: Limitations of Pearson's r and Percent Agreement |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Details van artikel 13 van 21 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland |