|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 20 gevonden artikelen
| Titel: |
How creativity, autonomy and visual reasoning contribute to cognitive learning in a STEAM hands-on inquiry-based math module |
| Auteur: |
Thuneberg, H.M. Salmi, H.S. Bogner, F.X. |
| Verschenen in: |
Thinking skills and creativity |
| Paginering: | Jaargang 29 (2018) nr. C pagina's 153-160 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Authors |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 20 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |