|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
What Is Learned under Difficult Conditions Is Hard to Forget: Contextual Interference Effects in Foreign Vocabulary Acquisition, Retention, and Transfer |
| Auteur: |
Schneider, Vivian I. Healy, Alice F. Bourne Jr., Lyle E. |
| Verschenen in: |
Journal of memory and language |
| Paginering: | Jaargang 46 (2002) nr. 2 pagina's 22 p. |
| Jaar: |
2002 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Science (USA) |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 8 gevonden artikelen
| << vorige |