|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
A bird’s-eye view of research practices in mathematical cognition, learning, and instruction: Reimagining the status quo |
| Auteur: |
Alibali, Martha W. Matthews, Percival G. Rodrigues, Jessica Meng, Rui Vest, Nicholas A. Jay, Victoria Menendez, David Murray, Jennifer O. Donovan, Andrea Marquardt Anthony, Lauren E. McNeil, Nicole M. |
| Verschenen in: |
Journal of experimental child psychology |
| Paginering: | Jaargang 248 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2024 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 7 gevonden artikelen
| volgende >> |