|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 17 van 23 gevonden artikelen
| Titel: |
Mirrors are hard to break: A critical review and behavioral evidence on mirror-image processing in developmental dyslexia |
| Auteur: |
Fernandes, Tânia Leite, Isabel |
| Verschenen in: |
Journal of experimental child psychology |
| Paginering: | Jaargang 159 (2017) nr. C pagina's 17 p. |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 17 van 23 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |