|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
How do alternative ways of responding influence 3- and 4-year-olds’ performance on tests of executive function and theory of mind? |
| Auteur: |
Carroll, Daniel J. Riggs, Kevin J. Apperly, Ian A. Graham, Kate Geoghegan, Ceara |
| Verschenen in: |
Journal of experimental child psychology |
| Paginering: | Jaargang 112 (2012) nr. 3 pagina's 14 p. |
| Jaar: |
2012 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |