|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 19 van 20 gevonden artikelen
| Titel: |
To stay, switch, or leave: A four-year longitudinal study of the situated and stable social influences on women’s STEM major choices |
| Auteur: |
Lee, Hyewon Du, Wenyi Pedersen, Rachelle M. Estrada, Mica Adams, Amanda S. Barnes, Rebecca T. Bloodhart, Brittany Burt, Melissa Clinton, Sandra M. Pollack, Ilana Fischer, Emily V. Hernandez, Paul R. |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 79 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2024 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Author(s) |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 19 van 20 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |