|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 14 van 16 gevonden artikelen
| Titel: |
The predictive role of early childhood dysregulation profile on the parallel growth trajectories of reading and math performance across elementary and middle school |
| Auteur: |
Shi, Qinxin Erbeli, Florina Rice, Marianne Butner, Jonathan E. |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 74 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2023 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 14 van 16 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |