|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 14 van 34 gevonden artikelen
| Titel: |
How do students’ achievement goals relate to learning from well-designed instructional videos and subsequent exam performance? |
| Auteur: |
Kuhlmann, Shelbi L. Bernacki, Matthew L. Greene, Jeffrey A. Hogan, Kelly A. Evans, Mara Plumley, Robert Gates, Kathleen Panter, Abigail |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 73 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2023 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Author(s) |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 14 van 34 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |