|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 23 van 24 gevonden artikelen
| Titel: |
When classmates influence teacher judgment accuracy of students’ cognitive ability: Studying frame-of-reference effects in primary school |
| Auteur: |
Gnas, Jessica Mack, Elena Preckel, Franzis |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 69 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2022 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 23 van 24 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |