|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 19 van 24 gevonden artikelen
| Titel: |
The evolution of metacognitive strategy use in an open-ended learning environment: Do prior domain knowledge and motivation play a role? |
| Auteur: |
Zhang, Yingbin Paquette, Luc Bosch, Nigel Ocumpaugh, Jaclyn Biswas, Gautam Hutt, Stephen Baker, Ryan S. |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 69 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2022 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 19 van 24 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |