|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 17 van 24 gevonden artikelen
| Titel: |
Students’ and teachers’ monitoring and regulation of students’ text comprehension: Effects of comprehension cue availability |
| Auteur: |
van de Pol, Janneke de Bruin, Anique B.H. van Loon, Mariëtte H. van Gog, Tamara |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 56 (2019) nr. C pagina's 236-249 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 17 van 24 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |