|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 38 gevonden artikelen
| Titel: |
Classroom interaction and literacy activities in kindergarten: Longitudinal links to Grade 1 readers at risk and not at risk of reading difficulties |
| Auteur: |
Silinskas, Gintautas Pakarinen, Eija Lerkkanen, Marja-Kristiina Poikkeus, Anna-Maija Nurmi, Jari-Erik |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 51 (2017) nr. C pagina's 321-335 |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 38 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |