|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 21 van 38 gevonden artikelen
| Titel: |
How teachers perceive their expertise: The role of dimensional and social comparisons |
| Auteur: |
Paulick, Isabell Großschedl, Jörg Harms, Ute Möller, Jens |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 51 (2017) nr. C pagina's 114-122 |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 21 van 38 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |