|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 38 gevonden artikelen
| Titel: |
A well-rounded view: Using an interpersonal approach to predict achievement by academic self-concept and peer ratings of competence |
| Auteur: |
Lösch, Thomas Lüdtke, Oliver Robitzsch, Alexander Kelava, Augustin Nagengast, Benjamin Trautwein, Ulrich |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 51 (2017) nr. C pagina's 198-208 |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 38 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |