|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 29 gevonden artikelen
| Titel: |
Affect and motivation within and between school subjects: Development and validation of an integrative structural model of academic self-concept, interest, and anxiety |
| Auteur: |
Gogol, Katarzyna Brunner, Martin Martin, Romain Preckel, Franzis Goetz, Thomas |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 49 (2017) nr. C pagina's 20 p. |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 29 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |