|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Developing a reading comprehension intervention: Translating cognitive theory to educational practice |
| Auteur: |
McMaster, Kristen L. van den Broek, Paul Espin, Christine A. Pinto, Viveca Janda, Bonita Lam, Elizabeth Hsu, Hui-Chen Jung, Pyung-Gang Leinen, Amy Bethel van Boekel, Martin |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 40 (2015) nr. C pagina's 13 p. |
| Jaar: |
2015 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |