|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
How to learn places without spatial concepts: Does the what-and-where reaction time system in children regulate learning during stimulus repetition? |
| Auteur: |
Lange-Küttner, Christiane Küttner, Enno |
| Verschenen in: |
Brain and cognition |
| Paginering: | Jaargang 97 (2015) nr. C pagina's 15 p. |
| Jaar: |
2015 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |