|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 11 van 21 gevonden artikelen
| Titel: |
Pedagogical practices that influence professional identity formation in baccalaureate nursing education: A scoping review |
| Auteur: |
Simmonds, Anne Nunn, Alexandra Gray, Mikaela Hardie, Catherine Mayo, Samantha Peter, Elizabeth Richards, Jessie |
| Verschenen in: |
Nurse education today |
| Paginering: | Jaargang 93 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2020 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 11 van 21 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |